暑假期间，我细细地品读了李希贵老师《为了自由呼吸的教育》一书，受到了极大的启迪。

李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书，讲述的都是他曾经亲身经历过的小故事。每一个故事都能给读者带来不同的感受，引发读者不同的思考。书中的语言平实，给我印象最深的便是“教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。”“教育本来挺简单，只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待，让校园里充满民主、平等，让老师、学生在校园里自由呼吸”，从而“到达心灵之花自由开放的生命田园”。“表扬学生要铺张，批评学生要吝啬。” 寥寥几句就把教育这个深奥的概念阐释出来，简单而易接受，是啊，教育就是一腔真爱，一分宽容。

书中提出，教育的本质是解放人-包括人的智力和心灵、思维和情感，而不是束缚人，压抑人，限制人。平时，我在工作中，总是希望学生按照自己期望的方向生长，上课认真听讲，课后按时完成作业，遵守纪律，成绩好，写字好……更希望他们在最短的时间内成熟，不断地把自己的养分无私地输送给他们，希望他们全部吸收并强壮起来。而我的希望对优等生来说，自然是没问题，可对后进生来说，是多么不易啊，这就使我难免产生一些不满情绪，随之而来的就是抱怨，批评和指责。读了这本书，我的思想有了很大的转变，对群体的要求不能一手齐，应该针对不同的水平，提出不同的要求，设立不同的目标。这样，才能使所有的孩子树立信心，轻松愉快的投入学习。正是书中所说当一个孩子感受到来自成人世界充分尊重的时候，也就是他的自我教育、自我完善开始的时候，也就是一个人的心智自觉开启的时候。一个孩子对一门课程的喜爱，有时并不是基于课程本身的什么价值，而很可能是些常常被我们忽略的十分微小的细节，当孩子从细微之处感受到了老师真诚的爱，当孩子同样爱上了自己的老师，也就是孩子热爱这门学科，热爱学习的开始。

放开孩子的手脚吧，让他们自己走路，也许他们能够更快地奔跑起来!让我们走出教育误区。其实教育很简单，一腔真爱，一份宽容。把简单的事情天天做好，就是不简单。