读《为了自由呼吸的教育》有感

薛家中心小学  查红妹

今年暑假，我学习了李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》这本书。这本书无论是从作者的身份，还是这本书的内容来说，无疑都是最贴近我们一线老师的，李老师作为多年的语文老师，同时也是多年的校长，他的所思所言，都能使我产生共鸣。这本书虽然看起来一直在谈教育这一理论，但事实上，里面有很多个案可给我们一线的教育工作者和校长们以启示，我觉得更像是李希贵老师的自传，讲了他一辈子从事的教育教学工作。李老师从小时候自己的爷爷开始给他讲《三字经》《百家姓》《千字文》说起教育，他爷爷不懂教育，但是在潜移默化中起到了示范作用，对待知识的虔诚，对阅读的浓厚兴趣，对书籍发自内心深处的珍惜，影响了小时候的李希贵老师，在李希贵老师心中播下了热爱读书，热爱文化的种子。那我们的家庭启蒙教育不正是如此吗，从小父母就可以有意识地去教育自己的孩子。同样，我们学校低年级的教育也是，老师的示范作用，引导作用不容忽视。还有李希贵老师的家庭，家人们相濡以沫，彼此相爱。在这样和谐，融洽的家庭氛围里，成年人的善良，民主，宽容，仁爱，都给了小时候的李老师最好的教育和影响。在他进入学校生活后，遇到的老师与朋友，都给予了李老师鼓励，充分尊重与帮助，这些都是他成长路上的助力。抱着“不信这事就没有办法“的坚定信念，李老师在教育教学工作中，一路闯关，从普通老师到校长，到局长，到成为一名真正的教育家，找到了适合他自己的生命形态，找到了一条属于他自己的道路。所有这一切都值得我去学习，在以后的教育教学工作中，我会遵循李老师的教育理念，一步一个脚印努力走出自己的路。