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《仰卧推起成桥》
发布时间:2020-09-08   点击:   来源:原创   作者:戴鹏

                                                                           《仰卧推起成桥》评课稿观课感

      本周二校内调研,组织线上观看教学视频 《仰卧推起成桥》,视频中姜老师能抓住本节课教材的重点和难点,以生为本、以启发为主、以拓展为目标,通过语言提示,身体示范,为本节课的教学取得了较好的成果。接着我说说自己的个人想法:
1、目标清楚,突出重难点
姜老师在本课教学中重点突出,目标明确,能够抓住学生的好奇心,通过引导学生认识“桥”并亲身示范,让学生对桥的形状有一个大概的认识,使学生积极融入练习当中,能够充分调动学生的积极性,乐于向同伴展示。通过拆解动作反复练习,能让同学们实现零基础学习新技能,使得学生一步步的学会动作,最后成功完成本课教学目标。
2、课堂气氛热烈,学生富有激情

在姜老师的带领下,学生练习的兴趣很浓厚,场地布置非常完善,教师通过语言引导巧妙的与课的主题相呼应,体操垫上贴的小手印很直观的固定了反手推手时手放的位置。

3、注重情感目标的培养
在教学中,通过教师有序的引导、学生积极的参与、体验、合作。在整个教学活动中始终面对全体学生,让每个学生都有收获,都得到成功的体验,充分体现了全面育人的新课标精神。
最后提几出几点建议: 1、队形的拥挤或太宽给观摩老师示范的学生带来了点不顺畅,是否提醒学生自行调整队伍的距离。2、由于本节课练习较多,老师不能够一一的照顾到,发现问题没有及时解决,如学生在练习中,个人错误的动作等

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