今天听了戴老师上的一节《田家四季歌》，收获很多，主要有以下几点：

1、以古诗《悯农》导入，创设农家生活的情景，激发学生学习兴趣。

2、戴老师的语言功底深厚，教学激励语言丰富，恰到好处，尤其注意学生规则、礼仪、倾听等习惯的培养。

3、教学有重点。抓住秋天丰收的特点，放置图片，一步一步引导学生模仿句子，发散思维，课堂很有趣。

4、多种方法识记、理解字词。通过归类组词组句、加一加减一减、联系实际生活、区分同音字等方法，填空区分戴、带，并总结规律，戴是跟人身体有关的；辛苦的词意，联系生活，“生活中还有谁很辛苦”。

5、课堂上顾及到班里各方位的学生，认真倾听学生发言，引导孩子把话说完整，表达清楚自己的想法。