《姑苏风光》是一首江苏民歌。导入部分，我用江苏民歌作为关键词，让学生回忆所学唱过的江苏民歌。学生能回忆起有《杨柳青》、《拔根芦柴花》、《茉莉花》、《打麦号子》等等。然后运用民歌三大体裁山歌、小调、号子，让学生聆听新歌《姑苏风光》感受歌曲的体裁。在2次整体感知苏州歌曲有着委婉缠绵的旋律，一字多音的曲调后，模唱曲谱，找出歌曲的主干音1、2、3、5、6、，让学生了解什么是中国民歌的五声调式。在此基础填词学唱，达到事半功倍的效果。这首歌曲是民歌，因此用民歌方法演唱也会让学生有新的体验。

这首歌曲非常难唱，因为是女声独唱的示范录音，所以对学生来说有挑战。用原调演唱比降调以后更能感受民歌的韵味，因此原调演唱较合适，还可以体验苏州民歌方言演唱。