学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要方面，而家访则是连接这两方面的重要桥梁。
      9月28号，我和数学老师钱晔雯一起深入几个学生家中，进行家访。通过这次家访，我们了解了家长对孩子的一些想法、打算，进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等，增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了他们孩子在学校的情况，了解了班级的总体情况，更清楚自己孩子的优势和劣势，使家庭教育更具针对性，并通过与老师的交流，更好地和老师配合，共同关注孩子的成长。
       这次家访，家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常欢迎教师。一位学生见到我们的到来，开始非常紧张，有些不知所措，害怕我们是来向家长告状的，没想到我们只字不提他表现不好的地方，而是鼓励他在扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子也慢慢说出了自己的想法，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后，他们一家人热情地把我们送出大门口，并希望我们经常到家来坐一坐，聊一聊。

       通过这次家访，我觉得身上的责任更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到教育一个孩子，带动一个家庭的效果。