案例评议以黄寅老师《顽皮的小杜鹃》为例：《顽皮的小杜鹃》是苏少版三年级上册的一节唱歌课。黄老师的教学过程分为导入，新课教授，拓展欣赏等环节。在导入部分，引入上学期《报春》作为导入，歌词里有布谷鸟，布谷鸟又叫小杜鹃。在教唱环节加入了师生互动以及生生互动做游戏，模仿杜鹃鸟“咕咕”的声音。

整节课思路清晰，教师范唱水平较高，互动性强。以下是我的一些小建议：1.在语言组织上还需加强；2.增强学生主动性学习；3.对学生声音要求还需明确一些。