开学的这一个月给我的感觉就是匆忙。每天处理三个班的课务和作业，最重要的是课堂。课下的干的事情可能不是很多，但是三个班的就忙不过来了。通常是这个班讲了什么，那个班做了什么事都不能很清晰的记得。我也尝试过把每天，每节课该做的事情，安排在前一天提前写好，结果发现写的计划要么不能和实际结合，也就是不能完全完成或者有的是超前完成，这样的计划就没了意义。或者就是你写计划的速度还赶不上每天要做的事情的速度。快一个月的摸索下来，我果断摒弃了每日计划这种做法，重要的事其实都在自己的脑子里了，也渐渐记得每天该上什么课，因为讲课的进度要尽量保持统一，所以比较琐碎的是课下三个班的作业，辅导等问题，这是需要再好好规划的。形成一个固定的时间做该做的事，就能有条不紊了。

课堂纪律的管理还有待提高。关于课堂活动方面，活动形式还需要多样化，板书也要主义规范，这是基本功的问题，需要自己花时间提高。另外课堂还要注意对学生的评价用语，要做到多样化，让学生真正感受到被评价。