英语学科组第8周教学计划-周教学计划- 常州市新北区薛家实验小学

英语学科组第8周教学计划

发布时间：2020-10-16 点击：来源：原创作者：韩翠

三英教研组第8周教学工作计划安排表

内容

姓名

时间

周一

周二

周三

周四

沈婷

常规积累内容：.

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

教学内容：

Unit 4 第四课时

教学内容：

Project1 第一课时

教学内容：

Project1 第二课时

教学内容：

字母练习卷6

作业设计：

1. 补充习题（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1. 写大写字母组合（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.写小写字母组合（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.完成一张字母练习（20分钟）

2.一起作业（5分钟）

黄燕

常规积累内容：.

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

教学内容：

Unit 4 第四课时

教学内容：

Project1 第一课时

教学内容：

Project1 第二课时

教学内容：

字母练习卷6

作业设计：

1.补充习题（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.写大写字母组合（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.写小写字母组合（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.完成一张字母练习（20分钟）

2.一起作业（5分钟）

刘敏娟

常规积累内容：.

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

教学内容：

Unit 4 第四课时

教学内容：

Project1 第一课时

教学内容：

Project1 第二课时

教学内容：

字母练习卷6

作业设计：

1.补充习题（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.写大写字母组合（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.写小写字母组合（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.完成一张字母练习（20分钟）

2.一起作业（5分钟）

王茜

常规积累内容：.

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

教学内容：

Unit 4 第四课时

教学内容：

Project1 第一课时

教学内容：

Project1 第二课时

教学内容：

字母练习卷6

作业设计：

1.补充习题（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.写大写字母组合（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.写小写字母组合（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.完成一张字母练习（20分钟）

2.一起作业（5分钟）

王煊

常规积累内容：.

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

教学内容：

Unit 4 第四课时

教学内容：

Project1 第一课时

教学内容：

Project1 第二课时

教学内容：

字母练习卷6

作业设计：

1.补充习题（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.写大写字母组合（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.写小写字母组合（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.完成一张字母练习（20分钟）

2.一起作业（5分钟）

史钰

常规积累内容：.

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

常规积累内容：

字母儿歌

教学内容：

Unit 4 第四课时

教学内容：

Project1 第一课时

教学内容：

Project1 第二课时

教学内容：

字母练习卷6

作业设计：

1.补充习题（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.写大写字母组合（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.写小写字母组合（10分钟）

2.一起作业（10分钟）

作业设计：

1.完成一张字母练习（20分钟）

2.一起作业（5分钟）

备注：每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作（并写清预估作业完成时间），如一天有几节课，必须写清每节课的教学内容。

四英教研组第 8 周教学工作计划安排表

内容

姓名

时间

周一

周二

周三

周四

周五

蒋志娟

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

Unit 4

Story time

社会实践活动

教学内容：

Unit 4

Fun & Cartoon

作业设计：

1、背诵口语交际话题（10’）

作业设计：

1、预习、跟读U4 story time （10’）

作业设计：

1、跟读U4 Story time。（5’）

2、抄写U4词汇并拼背。（10’）

作业设计：

1、读背U4 Story & Cartoon time。（5’）

2、订正默写并再次背诵（10’）

蒋敏菲

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

Unit 4

Story time

社会实践活动

教学内容：

Unit 4

Fun & Cartoon

作业设计：

1、背诵口语交际话题（10’）

作业设计：

1、预习、跟读U4 story time （10’）

作业设计：

1、跟读U4 Story time。（5’）

2、抄写U4词汇并拼背。（10’）

作业设计：

1、读背U4 Story & Cartoon time。（5’）

2、订正默写并再次背诵（10’）

金明煊

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

Unit 4

Story time

社会实践活动

教学内容：

Unit 4

Fun & Cartoon

作业设计：

1、背诵口语交际话题（10’）

作业设计：

1、预习、跟读U4 story time （10’）

作业设计：

1、跟读U4 Story time。（5’）

2、抄写U4词汇并拼背。（10’）

作业设计：

1、读背U4 Story & Cartoon time。（5’）

2、订正默写并再次背诵（10’）

查红妹

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

Unit 4

Story time

社会实践活动

教学内容：

Unit 4

Fun & Cartoon

作业设计：

1、背诵口语交际话题（10’）

作业设计：

1、预习、跟读U4 story time （10’）

作业设计：

1、跟读U4 Story time。（5’）

2、抄写U4词汇并拼背。（10’）

作业设计：

1、读背U4 Story & Cartoon time。（5’）

2、订正默写并再次背诵（10’）

周亚菊

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

Unit 4

Story time

社会实践活动

教学内容：

Unit 4

Fun & Cartoon

作业设计：

1、背诵口语交际话题（10’）

作业设计：

1、预习、跟读U4 story time （10’）

作业设计：

1、跟读U4 Story time。（5’）

2、抄写U4词汇并拼背。（10’）

作业设计：

1、读背U4 Story & Cartoon time。（5’）

2、订正默写并再次背诵（10’）

许娴

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

Unit 4

Story time

社会实践活动

教学内容：

Unit 4

Fun & Cartoon

作业设计：

1、背诵口语交际话题（10’）

作业设计：

1、预习、跟读U4 story time （10’）

作业设计：

1、跟读U4 Story time。（5’）

2、抄写U4词汇并拼背。（10’）

作业设计：

1、读背U4 Story & Cartoon time。（5’）

2、订正默写并再次背诵（10’）

张莉

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

Unit 4

Story time

社会实践活动

教学内容：

Unit 4

Fun & Cartoon

作业设计：

1、背诵口语交际话题（10’）

作业设计：

1、预习、跟读U4 story time （10’）

作业设计：

1、跟读U4 Story time。（5’）

2、抄写U4词汇并拼背。（10’）

作业设计：

1、读背U4 Story & Cartoon time。（5’）

2、订正默写并再次背诵（10’）

恽亚芳

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

phonics积累

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

指导练习口语交际话题

教学内容：

Unit 4

Story time

社会实践活动

教学内容：

Unit 4

Fun & Cartoon

作业设计：

1、背诵口语交际话题（10’）

作业设计：

1、预习、跟读U4 story time （10’）

作业设计：

1、跟读U4 Story time。（5’）

2、抄写U4词汇并拼背。（10’）

作业设计：

1、读背U4 Story & Cartoon time。（5’）

2、订正默写并再次背诵（10’）

备注：每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作（并写清预估作业完成时间），如一天有几节课，必须写清每节课的教学内容。

五英教研组第 8 周教学工作计划安排表

内容

姓名

时间

周一

周二

周三

周四

周五

蔡亚波

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3练习卷

教学内容：

U4 Story time

教学内容：

Unit 4 Fun & Grammar time

外出综合实践

教学内容：

Unit 4 Sound & Cartoon time

作业设计：

1.预习U4ST。（5’）

2.完成一起作业网（10’）

作业设计：

1.抄写U4单词表单词4遍。（10’）

2.完成17作业网。（10’）

作业设计：

1、完成U4课课练1-2课时。（10’）

2、背诵U4单词。（5’）

作业设计：

1、完成U4课课练3-4课时。（10’）

2、完成一起作业网。（10’）

金秋瑾

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3练习卷

教学内容：

U4 Story time

教学内容：

Unit 4 Fun & Grammar time

外出综合实践

教学内容：

Unit 4 Sound & Cartoon time

作业设计：

1.预习U4ST。（5’）

2.完成一起作业网（10’）

作业设计：

1.抄写U4单词表单词4遍。（10’）

2.完成17作业网。（10’）

作业设计：

1、完成U4课课练1-2课时。（10’）

2、背诵U4单词。（5’）

作业设计：

1、完成U4课课练3-4课时。（10’）

2、完成一起作业网。（10’）

戴秋雅

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3练习卷

教学内容：

U4 Story time

教学内容：

Unit 4 Fun & Grammar time

外出综合实践

教学内容：

Unit 4 Sound & Cartoon time

作业设计：

1.预习U4ST。（5’）

2.完成一起作业网（10’）

作业设计：

1.抄写U4单词表单词4遍。（10’）

2.完成17作业网。（10’）

作业设计：

1、完成U4课课练1-2课时。（10’）

2、背诵U4单词。（5’）

作业设计：

1、完成U4课课练3-4课时。（10’）

2、完成一起作业网。（10’）

谢星赟

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3练习卷

教学内容：

U4 Story time

教学内容：

Unit 4 Fun & Grammar time

外出综合实践

教学内容：

Unit 4 Sound & Cartoon time

作业设计：

1.预习U4ST。（5’）

2.完成一起作业网（10’）

作业设计：

1.抄写U4单词表单词4遍。（10’）

2.完成17作业网。（10’）

作业设计：

1、完成U4课课练1-2课时。（10’）

2、背诵U4单词。（5’）

作业设计：

1、完成U4课课练3-4课时。（10’）

2、完成一起作业网。（10’）

曹李南

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3练习卷

教学内容：

U4 Story time

教学内容：

Unit 4 Fun & Grammar time

外出综合实践

教学内容：

Unit 4 Sound & Cartoon time

作业设计：

1.预习U4ST。（5’）

2.完成一起作业网（10’）

作业设计：

1.抄写U4单词表单词4遍。（10’）

2.完成17作业网。（10’）

作业设计：

1、完成U4课课练1-2课时。（10’）

2、背诵U4单词。（5’）

作业设计：

1、完成U4课课练3-4课时。（10’）

2、完成一起作业网。（10’）

沙莎

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3练习卷

教学内容：

U4 Story time

教学内容：

Unit 4 Fun & Grammar time

外出综合实践

教学内容：

Unit 4 Sound & Cartoon time

作业设计：

1.预习U4ST。（5’）

2.完成一起作业网（10’）

作业设计：

1.抄写U4单词表单词4遍。（10’）

2.完成17作业网。（10’）

作业设计：

1、完成U4课课练1-2课时。（10’）

2、背诵U4单词。（5’）

作业设计：

1、完成U4课课练3-4课时。（10’）

2、完成一起作业网。（10’）

韩翠

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3练习卷

教学内容：

U4 Story time

教学内容：

Unit 4 Fun & Grammar time

外出综合实践

教学内容：

Unit 4 Sound & Cartoon time

作业设计：

1.预习U4ST。（5’）

2.完成一起作业网（10’）

作业设计：

1.抄写U4单词表单词4遍。（10’）

2.完成17作业网。（10’）

作业设计：

1、完成U4课课练1-2课时。（10’）

2、背诵U4单词。（5’）

作业设计：

1、完成U4课课练3-4课时。（10’）

2、完成一起作业网。（10’）

陆燕飞

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3练习卷

教学内容：

U4 Story time

教学内容：

Unit 4 Fun & Grammar time

外出综合实践

教学内容：

Unit 4 Sound & Cartoon time

作业设计：

1.预习U4ST。（5’）

2.完成一起作业网（10’）

作业设计：

1.抄写U4单词表单词4遍。（10’）

2.完成17作业网。（10’）

作业设计：

1、完成U4课课练1-2课时。（10’）

2、背诵U4单词。（5’）

作业设计：

1、完成U4课课练3-4课时。（10’）

2、完成一起作业网。（10’）

备注：每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作（并写清预估作业完成时间），如一天有几节课，必须写清每节课的教学内容。

六英教研组第 8 周教学工作计划安排表

内容

姓名

时间

周一

周二

周三

周四

周五

王丽

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

常规积累内容：

过去时中行为动词的变化规律复习

常规积累内容：

动词过去式的发音辨析复习

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

教学内容：

讲解《课课练》Unit 4单元测试

教学内容：

讲解《补充习题》Unit 4。

教学内容：

Project 1

教学内容：

完成Unit 4《进阶练习1》。

作业设计：

完成Unit 4《补充习题》。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习1》。（10’）

作业设计：

完成project 1作文。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习2》。（10’）

洪欢骅

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

常规积累内容：

过去时中行为动词的变化规律复习

常规积累内容：

动词过去式的发音辨析复习

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

教学内容：

讲解《课课练》Unit 4单元测试

教学内容：

讲解《补充习题》Unit 4。

教学内容：

Project 1

教学内容：

完成Unit 4《进阶练习1》。

作业设计：

1、完成Unit 4《补充习题》。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习1》。（10’）

作业设计：

完成project 1作文。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习2》。（10’）

胡燕媛

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

常规积累内容：

过去时中行为动词的变化规律复习

常规积累内容：

动词过去式的发音辨析复习

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

教学内容：

讲解《课课练》Unit 4单元测试

教学内容：

讲解《补充习题》Unit 4。

教学内容：

Project 1

教学内容：

完成Unit 4《进阶练习1》。

作业设计：

2、完成Unit 4《补充习题》。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习1》。（10’）

作业设计：

完成project 1作文。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习2》。（10’）

王华

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

常规积累内容：

过去时中行为动词的变化规律复习

常规积累内容：

动词过去式的发音辨析复习

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

教学内容：

讲解《课课练》Unit 4单元测试

教学内容：

讲解《补充习题》Unit 4。

教学内容：

Project 1

教学内容：

完成Unit 4《进阶练习1》。

作业设计：

3、完成Unit 4《补充习题》。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习1》。（10’）

作业设计：

完成project 1作文。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习2》。（10’）

苏亚琴

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

常规积累内容：

过去时中行为动词的变化规律复习

常规积累内容：

动词过去式的发音辨析复习

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

教学内容：

讲解《课课练》Unit 4单元测试

教学内容：

讲解《补充习题》Unit 4。

教学内容：

Project 1

教学内容：

完成Unit 4《进阶练习1》。

作业设计：

4、完成Unit 4《补充习题》。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习1》。（10’）

作业设计：

完成project 1作文。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习2》。（10’）

陈霞

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

常规积累内容：

过去时中行为动词的变化规律复习

常规积累内容：

动词过去式的发音辨析复习

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

教学内容：

讲解《课课练》Unit 4单元测试

教学内容：

讲解《补充习题》Unit 4。

教学内容：

Project 1

教学内容：

完成Unit 4《进阶练习1》。

作业设计：

5、完成Unit 4《补充习题》。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习1》。（10’）

作业设计：

完成project 1作文。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习2》。（10’）

张菊平

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

常规积累内容：

过去时中行为动词的变化规律复习

常规积累内容：

动词过去式的发音辨析复习

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

教学内容：

讲解《课课练》Unit 4单元测试

教学内容：

讲解《补充习题》Unit 4。

教学内容：

Project 1

教学内容：

完成Unit 4《进阶练习1》。

作业设计：

6、完成Unit 4《补充习题》。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习1》。（10’）

作业设计：

完成project 1作文。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习2》。（10’）

徐曼虹

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

常规积累内容：

过去时中行为动词的变化规律复习

常规积累内容：

动词过去式的发音辨析复习

常规积累内容：

一般过去时

时态复习

教学内容：

讲解《课课练》Unit 4单元测试

教学内容：

讲解《补充习题》Unit 4。

教学内容：

Project 1

教学内容：

完成Unit 4《进阶练习1》。

作业设计：

7、完成Unit 4《补充习题》。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习1》。（10’）

作业设计：

完成project 1作文。（10’）

作业设计：

完成Unit 4《进阶练习2》。（10’）

备注：每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作（并写清预估作业完成时间），如一天有几节课，必须写清每节课的教学内容。

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