评王茜老师的课

今天三英组全体老师集聚三（1）班聆听王茜老师的课《Project 1 My family and friends》，教师教态亲切，教学过程环环相扣，有层次有递进。学生坐姿端正，倾听习惯好。

1、字母儿歌整齐导入英语学习的氛围，通过学生和老师打招呼，复习学过的打招呼用语，拓nice to meet you. Nice to meet you too.

2、游戏复习激趣，通过magic eyes游戏复习学过的人物和句型，学生注意力瞬时被吸引过来了，调动了学生学习英语的积极性。

3、猜测中拓展句型is he ...? yes, he is. No, he isn’t. 学生在运用英语猜测中还是有很多同学不会，这里建议老师再强化教的过程。

4、小组活动丰富，问答，pair work, group work, 又介绍Tom的家人过渡到介绍自己的家人，由介绍Tom的朋友过渡到介绍自己的活动，学生准备充分，利用自己的全家福照片做介绍，增加了语言运用的真实性。

5、教学过程完整，本节课主要是复习1-4单元的教学内容，包括打招呼，自我介绍，介绍家人，介绍朋友，并且评价方式新颖，利用小花花瓣给学生过程性的评价和激励。

建议，教师指令要清晰，语言要简练。