10月21日下午，三英教研组齐聚三（1）班教室，认真学习由王茜老师执教的三上《Project1 My family and friends》第一课时。本节课活动精彩纷呈，师生配合默契，特别是出色的学生常规，令人印象深刻，获得5位老师的一致赞扬。

活动的第一环节由三英王茜老师执教研讨课。王老师的这节课既基于教材，也基于学生，通过创设主线人物Tom，整合四个单元的重点语言知识，适度进行文本再构。本节课学生常规非常出色：课前朗诵字母儿歌动作整齐、声音响亮；课中学生听课专注、举手发言积极、小组活动有序。此外，这节课教学活动丰富，有Magic eyes、猜一猜，介绍家庭和朋友卡片，朗读等一系列环节，激发了学生的浓厚的兴趣。通过小组活动，滚动复习1-4单元重要交际用语，每个学生基本上都能自信、流利地介绍朋友及家庭成员。教研组的其他老师专心学习，静静地融入课堂，感受此课时快乐的学习气氛。

活动的第二环节是三英老师在教研组长沈婷老师的带领下进行互动式评课。组内老师针对王老师的教学设计、课堂教学等方面进行了热烈的研讨，并给予王老师中肯的建议。他们 认为王老师的肢体语言和语气语调可以再生动一些，评价语可以再丰富一些。此次教研活动既展示了新老师的风采，更体现了教研组集体备课的成效。通过课前聊课、课后反思、师徒互听、经验分享等活动，三英教研组齐头并进，抱团前行。

报道：黄燕    摄影：黄燕   审核：王丽