《顽皮的小杜鹃》评课稿

10月13日听了黄寅老师的《顽皮的小杜鹃》，今天来谈谈自己和同时的一些想法。作为一个新老师，黄老师的课已经很不错了。首先，课前准备工作充分，认真钻研教材、认真备课，并且在音乐教研组内已经试上了多次，这种肯钻研的精神值得学习。其次，课堂环节设计清晰并有递进性。再次，课堂组织能力良好，学生课堂常规好。师生互动比较多，课堂气氛良好。教师的基本功很扎实，弹琴和范唱都很好。

存在的问题：第一个问题就是缺乏生生互动。整改：在学生练唱时，可以让学生互相听一听，有没有什么问题，互相来评一评，纠正一下错误。第二点就是解决重难点时，教师完全时自己来讲解，而且时间也很短，缺乏学生为主体意识。整改：可以多花点时间让学生去体验，去发现，去解决，多练习。