今天听了一节谢星赟老师的五年级第四单元checkout time板块的研讨课，感觉受益匪浅，给我留下了很深的印象，下面我从以下几个方面来说一说我在谢老师课上的收获。

首先谢老师的课前视频特别贴近本课教学，一般情况我们都之后运用本单元给出的歌曲来进行课堂热身，但是谢老师确实很有心的老师，找了一段科比的视频，特别贴近本课教学，让学生在学习同时丰富了课外知识，也为接下来对话的丰富提供了一定的帮助。可以说有心之人做有心之事，谢老师确实是一位有心的老师。

其次谢老师整堂课都很注重学生生成资源的回收，注意板书，并且带领学生学习，理解意思，为接下来学生的对话做好了铺垫，所以学生的话轮也特别的丰富。

第三谢老师本节课真正的做到了重心下移，整堂课设计的活动特别的多，有6个小组活动真正的给了学生练习的机会，让学生敢于说，乐于说，并且在汇报之后很注重追问，从而培养学生认真倾听的能力。

第四谢老师将绘本引入课堂,一本和课堂教学内容相关又略有提升的绘本大大的激发了学生的学习兴趣,也让学生增长了课外知识。

第五，谢老师的注重学生能力的提高，洪本课不只有听，说，读的环节，还设计了写的环节，从而锻炼了学生小语段的输出和综合语言运用能力的发展。

总之，谢老师的课给我留下了深刻的印象，也有太多值得我们学习的地方，希望今后有更多的机会像她学习。