听了刘老师和黄老师的两节音乐课，两位老师的课让我学习到了很多新的东西。刘老师的《拍皮球》以运动会导入，导入创设的情境很是新颖，孩子们也都很感兴趣。刘老师并没有局限到这一首歌曲，而是带来了小皮球，带着大家一起动手拍皮球。让孩子们切实的去体会拍皮球过程中愉快的情绪和心情，这样更有利于教学。黄老师的导入是以歌曲《报春》导入，旧知联系新知，孩子们也很快全身心投入课堂。教学过程中，黄老师穿插了小游戏，更加形象具体的给孩子们展现杜鹃鸟的俏皮，可爱。两位音乐老师教资教态大方得体，吐字清晰，课堂上孩子们的积极性很高。这是我需要反思的地方，课堂不应该是我一个人的独角戏，我应该给孩子们更多的发言的机会，学生是课堂的主体，他们应该更多来进行评价。