朱老师的《跳到我这里来》是苏少版三年级上册第八单元的内容。这首歌曲是一首美国舞曲，2拍子，具有欢快、活泼、热情、富有动感的特点，因此让学生充分动起来，成为本课活动的重点。体验音乐之“动”带来的无穷乐趣，从而增进拓宽对音乐一相关文化的兴趣,使学生能够积极主动地参与到音乐活动中来，养成与他人合作的意识以及在群体中的协调意识。

课的开始朱老师先让学生跟着做回声的动作,激发学生的兴趣。再通过律动感受歌曲中的主要节奏。再通过旋律旋律小游戏让学生感受歌曲的旋律构成。 

歌曲的学习采用学生跟老师模唱、学生自己填唱歌词等环节，

训练了学生的识谱填词的能力能力。最后集体舞部分让学生唱起来动起来。

建议：

1、设计导入部分可采取一个音乐要素如节奏导入，避免导入时间过长。

2、教授歌曲的环节采用整体教学，不要用片段式教学。

3、律动的动作设计还需进一步简化。