本周三，谢老师执教了5AU4 HOBBIES的综合版块内容。整节课目标清晰，任务递进，推进流畅，值得学习。

一、视频热身暖场，揭示主题，调动气氛。进入课堂，谢老师由科比的篮球视频引出主题HOBBIES，同时学生们对视频中出现的运动场面颇感兴趣，营造学习氛围。二、主线串联，环节设计有梯度。本课时是单元综合版块，所以谢老师设计的各项任务呈现了梯度性，既有基础知识的滚动复习，也有重点句型结构的操练，更有最后作文的综合能力提升。三、跟进评价，提高学生参与度。谢老师注重生生评价和师生评价，多维度引导学生评价任务的达成度。同时，谢老师在听力材料处理后继续追问，培养学生的倾听和笔记记录习惯。四、情感提升，体现育人价值。HOBBIES这一主题贴近学生生活，学生讨论参与度高。谢老师最后提出每个人都要培养自己的爱好，因为爱好使我们的生活更美好多彩，体现了主题的育人价值。