11月,我听了吴老师的《好好沟通,我们更亲近》这节班队课,收获颇丰。
一、选材贴近生活,具有现实性。吴老师以《我是升旗手》这本书中引出了在我们发生矛盾时候应该如何处理的话题,这类话题是学生日常生活中常见的事情,非常贴近学生的生活,容易引起学生的共鸣。
二、题材新颖独特,具有创造性。这次班队从学生的心理出发,为我们后期的班队切入提供了新的视角,让老师的教学由知识传授升华到了情感的指导,这是一种创新。
三、展现形式生动,具有感染性。以学生的课本剧的形式展示出了日常生活的家庭矛盾,学生绘声绘色地表演,引起了其他孩子的共鸣,而家长的视频沟通,更是让学生感受了父母对他们的关爱,为处理家庭矛盾很好地提供了一个范例。