2020年11月19日星期四，有幸聆听了吴老师执教的《读灵动之言，听花开之声》班会活动，让人真正体会到了班会活动的意义所在。

本次班队活动以全班阅读的《今天，我是升旗手》这本书为抓点，和学校的读书节活动相整合，力求营造书香班级，培养学生热爱书籍、博览群书的好习惯。班队活动形式多样，有“21天读书打卡”、“好书我宣传”、手抄报等等，通过一系列的活动，充分挖掘了孩子的才艺、合作、交流等方面的能力。整个活动以学生为中心，教师做到了有扶有放，适时介入，使得孩子在活动中充分发挥了主体作用。

当然，活动还有一些不足之处。活动的内容有点多，导致每个环节都是浮于表面，最好能重点开展其中几个环节，做到有重点，有方向；另外活动中设置的部门可以与活动进一步整合，如体育部、宣传部可以改为与读书有关的编辑部、整理部。