听了朱亚娜老师的《固体的混合与分离》这节课，我收获很多：教师教态自然大方、教学目标明确、教学设计合理流畅、思路清晰、学生动手操作多、学生的积极性强、重难点突出等。

        我认为也有一些需要改进的地方：

       1.学生在做实验时建议引导他们分工合作；

       2.学生在说分离白糖和盐时没有给出回应。老师也要认真倾听学生的回答，并及时的给出回应；

       3.任务驱动的时候，要把需求体现的更明显效果会更好；

       4.学生在没有回答出问题的时候，老师要给予适当的引导。