《学习歌》教学反思

     《学习歌》以朴素的语言、自身的品行循循善诱地让孩子理解中华民族“活到老学到老”的传统美德。歌词亲切生动，贴近孩子们的生活，旋律多用开头重复后面变化的句式，简练而不单调。

      可也正因为如此，同学们在跟伴奏演唱时几句话很容易混淆。于是我采用接龙清唱的方式。我唱括号里面的，同学接唱后一句，如果那一句唱错了。不立刻范唱，而是让他们把歌谱再唱一遍，然后带入歌词。练习了两遍，达到了比较好的效果。