《故乡恋情》是一首朗朗上口，传唱度比较高的泰国的歌曲，歌曲长短乐句不一，节奏均为弱起，旋律上运用“反复”“扩展”“装饰”等手法，使得主题得到多方面的变化。

教学目标：

1. 通过视频以及学习《故乡恋情》感受马来西亚的人文风情和音乐特点。

2. 能用有弹性，跳跃的声音和舒展连贯的声音演唱《故乡恋情》。

3. 能够准确把握歌曲的弱起节奏并用拍手，跺脚等方式感受休止符的节奏。

4. 能够感受轮唱和二声部合唱，提升歌曲。

教学重难点：

1. 用有弹性，跳跃的声音和舒展连贯的声音演唱《故乡恋情》。

2. 能够准确把握歌曲中的弱起节奏并用拍手，跺脚等方式感受休止符的节奏。

在课堂教学中，我通过视马来西亚视频导入，欣赏感受歌曲，教唱歌曲，完整演唱，拓展几个环节进行教授，通过拍手剁脚的律动让学生感受休止符的节奏，通过师生合作感受轮唱和二声部合唱。但在教学过程中，我还有许多不足，比如语言不够精炼，钢伴速度不统一等，还有待加强。