本节课，魏老师通过展示碰铃导入，聆听歌曲，学唱歌曲，最后完整演唱。

优点：

1. 整节课课堂较完整，课堂设计新颖，逻辑清晰。

2. 教态自然，语言亲切。

3. 师生合作较好，生参与度较高，比较积极。

缺点：

1. 弱起部分处理不够到位。

2. 引导语不够完善，导致学生不太能够理解老师的含义

3. 课堂纪律稍有些混乱，进行到后半部分时部分学生有些专注力不够。