这个月的阶段检测中，发现学生在英汉互译这一块比较薄弱，在之后的教学中，我要更加注重学生短语的平时积累，以及要及时检测学生词组、单词的背诵情况，抓好基础。

　　此外本月听了老教师和师傅的课，我没有为了应付而听课，有目的地学习优良的教育教学方法、手段，寻求自身教学特点，发挥所长，利用各种教学方法丰富教学内容，使课堂教学形式多样化。在课堂上，我要更加关注学生参与课堂的情况，对于重点知识的讲解要更细化。在平时听力活动中要让学生学会预判内容，听是理解和吸收口头信息的手段，只有达到足够的输入量，才能保证学生具有较好的说和写的输出能力

　　本月结束了第六单元四课时的教学任务，下个月的练习讲解中要尽力关注到每位同学的听讲状态，做到练习课能全身心地投入，可以多放手让学生讲，努力提高学生的听课效率。