经过这一阶段的教学，我发现我班学生基础上较为薄弱，在接下来的教学中更要狠抓基础，尤其是单词短语等的默写要加强力度。本月有较多的练习课，作为新教师，我对于练习课往往抓不着头绪，讲解的节奏较慢，致使学生无事可做，常常走神。教师用语常常有些无效的话语，不能充实好有限的40分钟课堂教学时间。在听了洪老师的练习课后，有了深深的感触。洪老师的练习课节奏快，话语精简，师生配合度极高，在这样的快节奏下，没有学生会走神、做小动作。洪老师的练习课注重关键词和语法重点，会将难记的语音知识编成一句句子方便学生记忆，可谓是有方法、有要求、有重点，值得我认真学习，并在之后的练习课中加以实践。

　　作为尚未接触过语音教学的新老师，本月听了沈婷老师执教的phonic Bb的语音教学课，令我受益匪浅。语音教学要能做到趣味性，人文性，交际性兼顾很考验教师的能力。在今后的教学中我还要主动探索教学理念，理论落实行动，在教学中用先进的教学理念进行教学，做到教得实在、教得灵活。选择适合学生的教学方法，提高课堂上学生的学习效率。 树立正确的学生观，形成良好的师生关系，坚持教学相长，在师生交往中不断发展自己。找到与学生相处的好办法。继续多方面吸取别人好的经验，努力探索有个人特色的教学风格。并且及时进行课后辅导，因材施教，除了知识方面的辅导外，也要适时进行思想教育，加强心理上的沟通与交流。