王小萌老师：

1、课堂准备充分，教师教态自然大方，语言亲和有感染力。

2、小组分工明确，任务清晰，学生在课堂上组织有序。

3、实验记录单详细，以选择题的形式呈现答案让学生进行选择，降低了难度，符合三年级学生的学情。

4、课堂没有拓展提升环节。