《排球双人合作抛接球》评课稿

美丽的10月份，大家齐聚本部操场，认真聆听了由体育组高露老师执教的一节体育课：一年级《排球双人合作抛接球》。

高老师在课的开始，通过 “小猴子邀请大家去森林里参加运桃大赛”的有趣情境一下子勾起了孩子们的兴趣。准备部分，高老师带领学生们慢跑去森林里，在这过程中同学们遇到了小动物，在音乐的伴奏下大家一起模仿各种小动物。到森林后，同学们遇到了许多小猴子的好朋友，高老师带领大家一起做了《十二生肖操》。基本部分，高老师通过闯关任务进行教学。第一关：复习自抛自接球。第二关：抛球准。第三关：接球稳。高老师利用三关由易到难、循序渐进地进行双人抛接球的教学，每一关都是由体验→总结要领→练习→展示纠错→再练习的流程进行教学，课堂开放，学生投入。最后，高老师带领大家进行了“运桃大赛”，学生们热情高涨，通过之前的练习，学生们的抛接球技术有了显著提高。

优点：1、高老师基本功扎实，口令清晰，生硬洪亮，讲解示范到位。2、教学设计合理，层次清晰，各个环节衔接流畅，教学由易到难、循序渐进。3、情境教学贯穿始终，符合一年级学生的学情特点。

建议：1、时间把控有待提高，最后的放松活动没有来得及。2、分层教学，学生可以根据自己的情况选择不同的距离进行练习。3、语言需要精心设计，要精炼易懂。