《海洋怪兽》本课是苏教版小学美术4年级的内容，属于“造型·表现”学习领域。这一课是这一册教材中关于海底世界教学单元中的一课，在前一课的认知基础上，运用夸张、变形、装饰等手法画怪兽。通过引导学生探访奇幻海底世界，培养学生创新意识，打开学生眼界，展开充分的想象力和创造力。引导学生进行创新性思维的发展，培养学生发现问题、解决问题的能力。

　　抓住了学生的兴趣,兴趣是最好的老师，本堂课贴近学生的生活，怪兽虽然大家都没有见过，但是同学们却是在动画片中经常见到，学生尤其是男生，特别喜欢，既然是他们的兴趣所在，他们肯定人情高涨，整堂课师生互动良好。我也在其中寻找到了我课堂中出现的问题的答案，那就是我的语言不够精练，美术是个经验科学，虽然逻辑性没有数学那么强，但是并不代表美术就是随意学科，所以，以后我还要加强课堂教学语言的训练。争取做到“要么不说，要说就要说到位”。