这节课，严老师搜集了很多资料，设计的很丰富，但是就是因为太丰富课堂太满，对一年级的孩子来说有点招架不住，给孩子们的空间还不够大，生怕孩子们会说错，所以忽略了孩子们的自主表达，严老师让学生先学会自己来设计花布的纹样，了解花布可以用点、线、面的方法去设计，

对于一年级的儿童而言，就是把想到的事物，化成短暂的构想，再把构想表现出来，这就是这个时段儿童的特点。

添画部分严老师提供了一些同龄孩子的作品给孩子们欣赏，添画方法的指导上，以纸形为主进行添画，不宜添画太多，适合纸形进行合理添画，评价中要鼓励学生个性的想法，让学生在体验成功快乐的同时，走向探究的高地。