蒋老师执教的《肺和呼吸》，课前准备充分，教学环节合理流畅，课堂氛围活跃。蒋老师以憋气游戏激趣导入，学生意识到呼吸的重要性；接着以实验验证了吸入与呼出气体的不同，实验时让学生自主设计实验，培养了学生的思维能力；然后通过视频了解了各个呼吸器官的作用，用气球测量了肺活量，知道了肺活量与年龄、性别、身材等有关；最后学生情感态度升华，意识到要保护好自己的呼吸器官。相信通过这节课的学习，学生肯定能够全面而又生动的认识呼吸器官。

建议：语音语调要有所变化，不要一成不变。