本周三有幸聆听黄燕老师执教的U6《What colour?》，受益颇深：

1.黄老师的个人素养极高。黄老师是一位温和细腻的老教师，不仅语音语调优美动听，而且善于调动课堂气氛。比如设计了magic show时：带领着学生伸出双手说出咒语：What colour~ what colour~ what colour~.学生的学习热情非常高涨，课堂气氛很活跃。

2.板书精美，围绕主题。本节课的主题是颜色。黄老师的板贴颜色和单词相呼应，让学生从音形意三方面学习单词，学生很快就掌握了本课的重点单词。

3.环节设计眼前一亮。黄老师设计了杨玲的魔术秀这个情景。学生欣赏完杨玲的魔术秀后，黄老师秀出了自己精心准备的道具：一顶魔术帽。自己变身魔术师表演变换颜色。学生非常感兴趣，在最后自己的魔术秀中也能模仿黄老师的动作进行表演，这与黄老师精心的示范离不开。

小建议：个别学生混淆了green/great，what/what’s的发音，需要教师及时纠正反馈。

黄老师的课堂扎实有效，值得我学习。