10月教学反思-6A project 1 A holiday album

本单元是前四个单元的复习单元，通过制作假日出游的相册，运用第一到第四单元的知识来进行问答，达到话题交际能力的一个整合单元。

1. 复习前行，提升在后。首先通过设计各个task，对四单元的重点语法结构、语言词汇进行滚动复习。创设情境，让学生在情境中运用语言结构。但是既然是综合复习课型，就应该有所拓展和提升。

2. 主线清晰，trip串联。本课主要通过go for a trip为主线，设置make a new chant，sing a song，listen and order，look and say，read and write多个任务， 通过pair work和group work的方式，让学生们在组内根据框架进行操练和汇报。

3. 思维导图，开放作文。最后通过思维导图的方式分享自己的holiday album，完成作文训练。很多学生的思维导图设计新颖有创意，令人耳目一新。