2019.9新进教师规划制定2019.9

卓然独立，越而胜己

——薛家小学开展新进教师三年主动发展规划制定会议

2019年9月29日中午12:10，薛家中心小学39名青年教师济济一堂，举行了教师三年主动发展规划制定会议。

会议中，首先表彰了暑假期间教师在“三年主动发展规划自我评估”活动中的10位优秀获奖者。

其次，有王倩倩老师代表“自我评估优秀教师”进行了发言。王老师就“学习、实践、反思、提炼”四个方面分享了六年来的发展经验，获得了与会老师的一致肯定。

最后，朱小昌副校长基于29名新进青年教师的发展现状和职业困惑，谈了规划制定要做到“目标准、过程明、思路清、可操作”，定规划就是找方向，规划是定位的过程，要清楚地知道自己“现在在哪里”，“要到哪里去”，“怎么去”。阐述了学校进行教师规划制定目的，是为了体现学校的价值引领，了解教师发展内需，渗透个人发展与团队发展有机关联的学校管理文化。

本次新进青年教师三年主动发展规划制定会议，极大了触动新进青年教师主动发展的意愿。

“卓然独立，越而胜己”，愿教师们能在规划的制定和践行中，不断前行，追求卓越的内涵。