12月份去听了陈笑影老师的一节音乐课《小雪花》，这首歌曲是一节以唱歌为主的综合课，这节课的重点是引导学生用不同的声音来表达歌曲不同的情绪。虽然歌曲短小精悍，但陈老师从音乐本身出发，利用各种音乐元素引导学生充分地体验，表达歌曲的意境，与学生共同度过了充满快乐的四十分钟。让我感觉音乐课的形式不管怎样创新，但是每一个环节，都要具有浓浓的音乐性。但我还是想提一点建议：

1. 歌曲导入部分过程有一点快，老师可以指着音高来唱一唱。

2. 老师在范读的时候节奏读的不太准确。