《四季之美》是日本作家清少纳言的作品。这是一篇景中有情，情中有景的散文。文章采用时间顺序，分别介绍了春、夏、秋、冬这四个季节中最有特点的美。陈云老师教学基本功扎实，目标明确，条理清晰，达到了很好的教学效果。陈老师结合课本，展示了精美的多媒体，抓住每个季节最典型的事物特点交流。一石激起千层浪，学生们的情绪非常高涨。陈老师培养学生的个性特点和他们的审美情趣，要发现美，感受到美，生活才显得丰富多彩

      这一堂课叫《四季之美》，我却体会到了“语文之美”，体会到了语文课之美，在今后的教学中，我一定会向陈云老师一样，让自己的每一节语文课，在实践中都能有所进步，让自己做一名研究型的小语教师！