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朱莹《跳到我这里来》案例评议
发布时间:2020-12-28   点击:   来源:原创   作者:王佩舒

该课堂师创设了舞会的情景,出示舞会邀请函,生随音乐律动,再读出师出示的节奏,由此导入。

优:1.课堂完整流畅,整体完成度较高。

       2.师教态自然,亲切。

       3.师评价语丰富,针对性强。

       4.生配合度高,音乐素养高。

缺:1.唱谱时速度可以慢一些。

       2.学生音准稍有些不到位,要再严格把控一下。

       3.对学生的关注度应再加强,尤其是对后面一排的男生。

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