魏伟：杨老师语言亲切，教态自然，组织能力较强。意见1.结构把控需加强。评价与展示环节还太少。2.多采用鼓励性语言。3自由练习时对学生的关注度再提高。

王小蒙：标题设计符合主题，教态大方，面带微笑。意见：展示时均衡式的展示较少可多讲解。

吴志鹏：语音语调清晰明亮，学生课堂练习时可以播放音乐让氛围更好。

陈丹丹：杨老师的板书工整，基本功较强。在各种纹样的定式中需加深孩子们的印象，定义需在明确。

陆峰：课堂时间的把控需做的更好一些。