今天下午有幸聆听张老师的《蛋蛋总动员》食育主题班队课。我的第一个感觉就是这个班的孩子是幸福。毕竟在我们的实际教学过程中能这样像模像样的上班队活动真的很少很少。在日常的教学中，我们总是以教育性为主要目标，以训话为主要内容，像这样孩子们期盼的生动活泼、能发挥孩子主动性的中队活动为数不多。所以我说这个班的孩子是幸福的，这一次的活动将深深烙印在孩子们的心里，成为他这一生中一笔宝贵的精神财富！在将来的某一天，他们一定还能幸福地回忆起活动中的某些片段，也会时时刻刻为自己的成长积累经验。
我就以下两个方面来谈谈自己的看法。
　　一、体现了学生的主体性
　　这节课，张老师给了学生一个生活的情景剧，较好体现了学生的主导型，特别在第一篇章中让学生去课外收集大量的事实，把发生的生活实例引入了课堂，贴近生活。我们看到了谢老师给我们呈现的例子都是在我们家庭生活中较常见的，如捡拾蛋等通过这些生动真实的画面，让我们队员感悟到捡拾蛋品的生活经验。
　　二、主题很鲜明突出 内容形式灵活多样

这节课张老师为增强学生生活经验，采用多用多样的形式，有让学生自主收集，在收集中孩子会多方面感知蛋蛋的各种营养和价值。有自己的亲身体验，有向长辈讨教经验等等，让学生积极参与到主题活动中过来。