科学课程结束，进入总复习阶段，通过一周时间的紧张的复习，已把本册四个单元内容统统复习了一遍。期末考试成绩二年级16个班班级平均分基本在90左右，最高平均分95，但个别班级还有一两个不及格的同学，我总结了以下几个原因：

一、复习时只注重于口头，学生提问是也是个别的掌握的较好，还有一部分学生没有记到心里。

二、有些学生记忆不扎实，把许多知识记混了，有张冠李戴现象。

三、学生学知识学得死，不会应用，不会变通，运用知识能力差。

四、有不重视本科现象，认为科学是小科，学不学无所谓，所以平时就不爱钻研，不善于记忆，应付了事，也是成绩不好的原因之一。

常言说：好记性不如烂笔头，真正落实到实际当中，让学生从试卷中，意识到自己那方面还存在问题，哪方面还要加强，巩固，提高学习成绩。发扬优点，寻找不足，随时有问题，随时改正，为下学期取得好成绩而努力。