本月有幸聆听到张丹老师的主题班队“蛋蛋总动员”，受益匪浅，我从以下几个方面进行总结：

1.课程内容形式丰富多样，层层推进；

2.教学有法，各模块设计恰当合理；

3.在教师课程实践中完善健康膳食体系；在打造环境中渗透中实现五大能力提升；在食物生长观察中收获健康食育理；在食物烹饪制作中养成快乐饮食的良好习惯；了解饮食文化课、传承中提高饮食兴趣；家园合作，在陪伴中增进亲子喂养感情。

4.把“食育”内容有效融入学生的一日活动中，引导学生通过多种方式去感受、体验食育文化，形成全园师生健康理念；

5.课程适当加些家园合作，形成正确饮食认知，悦纳健康食物，支持鼓励学生参与社会实践之类的.。

6.选题定位从孩子的兴趣和需要出发，让学生从中有所收获。