班队评课

张丹老师和赵丽倩老师的班队课让我受益匪浅。

张丹老师在本次班队课中促进了成员的互帮互助，结合疫情的特殊性，孩子的管理能力层次不齐，前期培养到后期的成立小队，活动有延续性，在这次活动中学生的能力得到了提升，自信度有提高，但是生生互动稍微有些缺乏。

本次活动的设计巧妙，吃得科学，吃出创意。老师的情境创设新颖，情景剧的导入有意义，并与活动巧妙的结合到了一起。整个活动的形式丰富，人人都能参与其中。

教学目标的设计合理，与班情、学校大活动相融合。在过程中能注意方法的渗透。如：做事时刻要细心，寻求帮助时不增加别人的负担。