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探寻科技之力,点亮科学之光
薛家实验小学科技节系列活动
作者:谢丰   文章来源:原创   点击数:   发布时间:2021-01-25

为培养学生创新精神和实践能力,营造浓郁的科学氛围,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,2021年1月19日,薛家实验小学举行了一年一度的科技节活动。

一、遨游科幻影片,感受科技魅力

瞧!同学们看得多认真呀!同学们跟随电影画面,一同欣赏科技在影视作品中的独特表达。电影特有的视听表现手段,逼真的影像,强大的视觉冲击力,无一不让孩子感叹到科技的强大。

二、绘制科幻设计,启迪科学思维

“老师,你看我画的万能机器人!”“这是我画的清除雾霾机器人”…… 活动中,学生围绕“未来环保机器人”这一主题,开动脑筋,展开想象,绘制科幻画。短短两节节课,就有许多精美的作品新鲜出炉,有的结合现实生活,设计可以自动垃圾分类的环保机器人;有的天马行空,设计多功能环保机器人。在活动中,学生的想象力和思维力得到进一步开发和拓展,一幅幅科学性与艺术性相结合的作品就是最好的印证。

三、挑战科学实验,惊叹科技神奇

(一)玩转纸张

纸张不仅可以用来绘画,还可以变为承重的“利器”。学生们开动小脑筋,将纸折叠成自己期望的形状,比一比谁折叠的纸张更能承重,谁的物理知识更为扎实。圆柱体、三角柱、长方体柱……各式各样的“承重体”被接连搬上了讲台。经过一番激烈的比拼,同学们的创意成果也较出了高下,原来底面越大,高度越矮的圆柱体,承受能力越强。

“纸船承重”这一环节更是将本次科技节活动氛围推向了最高潮。学生们提前做足了充分准备,各个信心满满,跃跃欲试。各班先是举行小组比拼,再从每个小组选出一名获胜者参加终极比拼,最后评选出前三甲。原来,一只小小的纸船可以承载三十多个一元硬币,这背后是学生一次又一次的实验,这一次又一次的实验过程无形地培养、锻炼了学生的能力。

(二)小纸牌 大能量

在纸牌承重活动中,学生们一个个自由组队,一张张纸牌在孩子们手中翻转、拼搭。为了增加稳固性,孩子们小心翼翼地拼、搭……检验成果的时刻来到了,有的同学一下子拿了十来本课本,直接往纸牌叠成的塔上面一压,承载着万众瞩目的“建筑”便轰然倒塌了,真是有些沮丧;而有的同学拿着课本一本一本轻轻放置,错落有致……哇!四十!同学们激动地喊起来,随后响起了热烈的掌声。然而无论是成功还是失败,同学们都兴奋不已。

(三)吸管支架实验

开展了吸管搭支架的科学小实验。同学们两两合作,通过动手搭、捆、绑等,搭出了各式各样的支架,最后都通过了砝码的测试。

(四)鸡蛋撞地球

在“鸡蛋撞地球”活动中,小小的鸡蛋凝聚了孩子们的聪明才智,勇敢地向地面直冲而去。同学们有的用降落伞和气球,降低鸡蛋的下降速度,缓解着陆时的冲击力;有的同学用棉花、海绵、泡沫塑料等物品把鸡蛋包得严严实实,使鸡蛋在精心呵护下着陆;有的同学还为鸡蛋设计制作了三脚架,把鸡蛋“悬”在其中……可谓是八仙过海,各显神通呀!

此次科技节活动既丰富了同学们的校园生活,也培养了学生的创新实践能力。学生们在实践中感受科技魅力,在比拼中提升科技思维,科技之光已然在孩子们的心中点亮!

撰稿:徐佩   摄影:各班主任   审核:顾海燕


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