薛家中心小学2020.1-6教师论文发表与获奖情况一览表

作者:曹燕 文章来源:原创 更新时间:2021-01-25
薛家中心小学2020.1-6教师论文发表与获奖情况一览表
论  文  发   表
姓名论文名称发表刊物发表时间
黄金萍老辅导员的抗疫视角《少年号角》2020.5
陶晓洋《小学数学核心素养的课堂表达》《教育界》2020.1.10
陶晓洋《让学生的数学表达更精彩》《江苏教育》2020.04
储莉《建构开放模式 创新武术教学》《教育》2020.3
储莉《行之有道 探析开展足球游戏的原则》《新课堂》2020.3
储莉《基于学科核心素养下的体育教学关键能力的提升》《教研周刊》2020.7
翁婷《强化动作细节 规范投掷实心球》《新课堂》2020.4
尤佳《小学数学趣味教学研究——谈有趣的数学魔术》《试题与研究》2020.6
尤文霞《微视频在小学科学探究性学习中的应用分析》《当代家庭教育》2020.1
汪倩羽《寓艺术于教育》《小学时代》2020.3
周亚菊小学英语课外阅读课程的开发与实施《教育周报   教育论坛》2020.4
徐佩《小学语文高年级作文教学存在的问题及策略》《小学生作文辅导》2020.1
王洁《小学数学课堂中如何实现有效的课堂互动》《科教论坛》2020.2
卓晶晶《快递垃圾那些事儿》《少先队活动》2020.6
黄金萍《快递垃圾那些事儿》《少先队活动》2020.6
张莉《小学英语语音教学中存在的问题及解决策略》《文科爱好者》2020.2
施琦《分析小学数学应用题“问题-建模-应用”教学模式》《小学时代》2020.3
镇文婷《抓住症结 紧扣本质—以认识轴对称图形为例》《新课堂》
镇文婷《探究提升小学数学课堂互动性的方法》《中小学教育》
朱莹《浅析小学音乐教学中学生创新能力的培养》《教研周刊》2020.7
陆秋敏《如何培养学生的音乐创造力》《教研周刊》2020.7
赵丽倩《调动兴趣,激活思维:小学语文培养学生思维能力初探》《中国教师》2020.3
张丹《“随文识字”在小学语文教学中的运用策略探究》《中国教师》2020.3
陈红芳《融合创客理念的小学信息技术课堂探索研究》《教研周刊》2020.7
王倩倩《浅析乔勇阅读策略推动类文阅读的作用》《考试周刊》2020.6
王倩倩《生本教育理念下小学语文阅读教学策略分析》《家长》2020.2
郑颖《简约灵动,让学生的言语智慧之花更灿烂》《南国博览》2020.1
陈云《基于语文核心素养的小学中年级作文评价有效措施》《教研周刊》2019.12
黄金萍《基于语文核心素养的小学中年级作文评价有效措施》《教研周刊》2019.12
陈红芳《融合创客理念的小学信息技术课堂探索研究》  教研周刊 2020.7
李丹丹《数学课堂教学中错误资源的有效运用》《小学科学》2020.1
王佳佳《废旧材料的"另类生存"——浅谈小学美术活动创意提升的有效途径》《南国博览》2019.9
  论 文 获  奖
姓名论文名称颁奖单位及时间奖项
黄金萍巧用网络,打造家校互动高平台新北区教育局2020.1一等奖
翁婷信息技术在体育教学中运用的思考新北区教育局2020.1一等奖
姜博数字化媒体在小学数学课堂中的运用探究新北区教育局2020.1二等奖
黄燕英语趣配音在小学英语学习中额应用研究新北区教育局2020.1二等奖
朱莹浅谈现代信息技术在小学音乐教学中的运用新北区教育局2020.1三等奖
尤文霞实验操作微视频在小学科学探究性学习中的应用新北区教育局2020.1三等奖
何丽娜创客思维视角下小学信息技术教学新北区教育局2020.1三等奖
陈云浅谈小学语文教学中信息技术手段的应用新北区教育局2020.1三等奖


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