白驹过隙，一个学期的教学即将告一段落。回顾这一学期的教学，有了新的收获，也有一些不足之处。
    从事教学一年多的时间，在我的努力下，学生的学习习惯有了大的改善。大部分学生的抄写作业字迹更加工整了，格式也更加清晰了。做练习时能够按照我的要求圈点勾画，留下思考的痕迹。在课堂纪律方面，也由一开始的时不时开小差到能够集中精神听课。这些变化令我感到欣慰，尤其是一位学生的进步之大令我体会到了教学的成就感。这个孩子在四年级时对自己的要求很低、作业敷衍了事、自暴自弃，但我没有放弃。五年级时，我欣喜的发现，上课时他的眼睛中闪烁着对知识的渴求，默写情况也越来越好了，于是，我毫不吝啬地在全班同学面前大力表扬他。得到鼓励后，他更加积极了，终于在期末考试中取得了令人满意的成绩。

但不可否认的是，在教学方面我还存在着一些不足。由于教学经验的欠缺，后进生的转化工作上我做的还不到位，由于没有掌握方法导致无效付出。以后的工作中，我还有许多要学习的地方，更要加强与后进生家长的沟通。