善听才能善学 善引方能启思
——记五英教研组第一次研讨活动
作者:赵丽倩
文章来源:原创
更新时间:2021-01-26
天高云淡,丹桂飘香。金色的九月,是收获的季节,也是崭新的起点。9月11日上午,薛家小学五年级全体英语教师,共同聆听了谢星赟老师的教研课,开展了本学期第一次组内教研活动。
谢老师本次执教的是《5上 Unit1 Goldilocks and the three bears》sound time和checkout time版块。谢老师虽还是新教师,但课堂上的她,淡定从容,教态自然,教学扎实有效。课堂上,她积极引导学生,启发他们思考归类字母的发音规律,通过小组合作和同桌互动操练重点句型,并且指导学生结合思维导图介绍自己的家,整节课节奏明快紧凑,脉络清晰。
课后,五年级老师们就本节课展开了研讨。首先,谢老师从教学目标、教学重难点、教学过程、教学亮点与不足等方面进行了说课与反思。接着,教研组长苏亚琴老师作为主评老师做了精彩细致的点评。苏老师认为,本节课单刀直入,直奔主题,各环节能紧紧围绕单元重点句型展开;小组合作、聚类呈现,把主动权还给学生,改变了“喂养式教学”格局;注重倾听,将学生的思维引向深处。
善听才能善学 善引方能启思,好的课堂不仅需要学生的认真倾听,也需要老师倾听学生的声音,将思维引向深处。本次教研活动给予了年轻教师良好的成长舞台,也为其他教师提供了思想交流与碰撞的机会。
撰稿:谢星赟 摄影:苏亚琴 审核:王丽
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