立足教研,互促成长

——记四英教研组研讨课活动
作者:赵丽倩 文章来源:原创 更新时间:2021-01-26

时间迈着轻快的步伐走过三季,将目光放在了冬季。尽管天气寒冷,四英组的教研步伐却未曾停止。12月9日下午,薛小四英组齐聚,开展了一次组内研讨课活动。本次活动分为课堂实践和组内议课两环节。

第一环节由许娴老师执教四上第八单元Dolls第一课时。许老师这节课调动各种教学手段进行愉快的教学,调动了学生学习英语的积极性,课堂气氛活跃,课堂效率较高。许老师注重创设真实贴切的教学情境,注重营造和谐自然的课堂氛围,free talk从Christmas导入,通过询问what presents would you like? 自然过渡至本单元主题dolls开展教学,既引起学生兴趣,又凸显英语学习的实际性。许老师还注重遵循学生的发展认识规律。课文处理由看图片,到看动画,再到听录音,最后阅读文本,整个教学过程由浅入深,循序展开。

第二环节为组内议课。先由许老师对本节课的教学进行说课。接着,由四英组老师进行评课,各位老师针对本课进行了深入的探讨,各抒己见。组内老师认为本节课教学思路清晰、版块设计得当、师生关系融洽。同时,也提出了一些建议:1.课堂开放度和灵活度可再加强,加入更多的小组活动,体现学生的主体性。2.课堂用语更加精简凝练。3.板书呈现展示出本课的脉络。

一次教研活动,就是教师间的一次思想碰撞,一次碰撞就会有一次的提升和收获。四英组教师始终以坚持提升课堂教学能力和教学水平为目标,向着更好的课堂教学前进! 

撰稿:金明煊      摄影:蒋敏菲      审核:蒋志娟


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