Unit2 After school第一课时教学反思
薛家实验小学 查红妹
今天我上的内容是四下第二单元Unit2 After school第一课时,本单元的主要话题是谈论课外活动,重点内容是一周七天的名称以及如何谈论课后活动的相关句型。本节课,我的教学目标是1.能初步听懂、会说、会读、会拼写单词Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.2.能听懂、会说、会读after school, go, match, today.3.能初步听懂、会说、会读、会运用句型I have … He/She has … We don’t have … What day is it today? It’s … What a pity! All right.4.准确、流利得朗读课文。
1.目标达成度高。这节课我达成了我的教学目标。学生们基本都掌握了一周七天的用法,通过一节课的学习,最后能流利地进行课本内容的表演与复述。2.学生配合默契。学生能听懂老师所讲的知识并能及时进行思考与回应,举手的学生相比较平时多了不少,说明今天学生们听得比较认真。3.有重心下移意识。在整节课的推进中,我一直有意识地让学生们去发现问题,总结规律,如一周七天,你发现了什么规律,day结尾,开头要大写。通过学生的思考,记忆更深,掌握更扎实。因为星期的单词拼写对四年级的学生来说还是比较难,让他们自己去发现,更方便学生们进行理解掌握。需要改进的地方:1,过渡要推敲。2,语言要丰富。3,思维含量还不够。4,拓展知识要增加。