商超老师《花儿朵朵》评课：

1. 导入新颖，以风景视频引起学生的探究和学习兴趣；

2. 常规教育到位，课堂组织有序，能巧用钢琴，颇有音乐特色；

3. 教学切合低段特点，课堂节奏掌握较好；

4. 生生互动较少，课堂气氛不够活泼，课堂评价不够及时到位，且课堂指令还需更加精准到位。