3月班队评课

上周四下午，有幸聆听了我校郭桃琴老师的《红领巾学党史》和卓晶晶老师的《共筑沟通“彩虹桥”》两节精彩的班队活动。两位老师上的班队活动课，给我的第一个感觉就是这两个班的孩子真的很幸福，这一次的活动将深深烙印在孩子们的心里，成为他这一生中一笔宝贵的精神财富！在将来的某一天，他们一定还能幸福地回忆起活动中的某些片段。
一、选题贴近学生生活。
  班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让每位学生在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。今年正值建党100周年，郭桃琴老师的《红领巾学党史》引导学生了解中国共产党的历史，讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩，对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。   

二、活动形式多样，目标明确，效果明显

郭老师通过朗诵、表演课本剧、刻纸绘画等多种形式呈现出党史，让学生从多角度感受党的历史。