听了薛老师《青山处处埋忠骨》一课，我突然觉得课堂不一定要激情澎湃，学生的朗读也不一定要拉大嗓门朗读。学生也可以学得很棒!本课有一个突出的优点，抓住了文章中的语言、动作、神态描写。

　　一、课上，老师让学生课前搜集了不少抗美援朝的资料，这样就有助于学生更好的去学这篇课文，不至于内容枯燥又陌生。

　　二、评价语言及时准确又有鼓励性。比如：概括得很仔细，能再精确点就更好了。这些语言对于孩子们来说都是最好的鼓励，不仅拉近了师生的距离也创设了和谐民主的课堂气氛。

　　三、这节课较好的体现了语文课标以续代讲、以情诱人。让学生充分在读中感受毛主席痛失爱子的悲痛心情。