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三月《钟》案例评议
发布时间:2021-04-07   点击:   来源:原创   作者:吕婧

       教师通过游戏导入,带动了学生上课的积极性,课堂上教师的语音语调甜美温柔,课堂氛围十分活泼有趣,师生合作,生生合作,都十分地自然到位,教师评价也很及时。 

       但是,唱谱时速度稍快,可以稍慢一点。教师对学生声音要求还是不够到位,歌曲除滴答以外的歌词部分音准不够标准。

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